Einladung zur Einreichung eines Beitrages!
Zur Tagung
EDU|days 2024, 03. und 04. April 2024, an der Universität für Weiterbildung Krems
Die EDU|days sind eine Tagung für Lehrende aller Unterrichtsfächer mit dem Ziel, Lehren und Lernen unter den Bedingungen der Digitalität an den Schulen kritisch zu reflektieren und Impulse für einen zukunftsorientierten Unterricht zu setzen. Zielgruppe der Veranstaltung sind Lehrende Österreichs und unserer Nachbarländer. Die EDU|days sind ein Kooperationsprojekt der Pädagogischen Hochschule für Niederösterreich, der Donau-Universität Krems und zahlreicher weiterer Partner.
Zur Einreichung
- Coding und Making: Präsentieren Sie Lernumgebungen zu Coding und Robotik und die Nutzung im Unterricht sowie Making-Projekte an Schulen.
- Didaktische Innovation: Wie verändert sich der Unterrichtsalltag durch die Nutzung digitaler Medien? Präsentieren Sie Projekte, bei denen digitale Medien das Lernsetting transformieren.
- Digitale Kreativität: Die kreative Produktion mit Medien und Game Based Learning. Erarbeiten Sie mit den Teilnehmenden die Nutzung von digitalen Medien zur gestalterischen Arbeit.
- Futures Literacy: Wie fördern wir die Etablierung von Zukünftebildung in der Schule und wie können wir dafür digitale Medien nutzen? Wie verankern wir wichtige Kompetenzen von Futures Literacy – das Denkbarmachen und die Antizipation – im Bildungswesen?
- Open Education: Bildung frei verfügbar zu machen ist ein bildungspolitisches Anliegen. Stellen Sie Ihr Open Source / Open Educational Resource / Open Data Projekt vor.
- Pädagogische Reflexion: Stellen Sie gelungene und/oder gescheiterte Beispiele aus dem Unterrichtsalltag mit digitalen Medien vor und lassen Sie uns an Ihrem Lernweg teilhaben. Was sind unsere Konsequenzen aus der Phase des Distance Learnings?
- Wissenschaftliche Forschung: Fragen der Medienethik, Technikethik und Technikfolgen-abschätzung in der Bildung. Bringen Sie Ergebnisse von Studien und die gewünschten Konsequenzen in das Tagungsprogramm ein.
Formate
Die Beiträge können in unterschiedlicher Form vorgestellt werden. Wählen Sie das für Sie und Ihren Beitrag Ihrer Meinung nach passende Format!
- Impulsvortrag (30 min – Standard-Vortragsformat): Sie stellen Ihr Thema ca. 30 Minuten lang vor, anschließend stehen Sie für Fragen zur Verfügung. Gesamtzeit: max. 45 min
- Workshop im Seminarraum (30 oder 75 min): gedacht zur vertiefenden Einführung in ein Thema. Die Teilnehmenden können aktiv mitarbeiten. Gesamtzeit: max. 45 oder 90 min
- Workshop im PC Labor (30 oder 75 min): die Teilnehmenden können aktiv an den PCs mitarbeiten. Das PC Labor ist mit 20 Geräten ausgestattet. Beschränkte Anzahl an Slots! Gesamtzeit: max. 45 oder 90 min
- Flipped Workshop (30 oder 75 min): Personen, die an einem Flipped Vortrag teilnehmen, müssen sich im Vorfeld ein von Ihnen zur Verfügung gestelltes Video ansehen. So können Sie die Zeit der synchronen Präsenz optimal zum Vertiefen und Diskutieren nutzen. Gesamtzeit: max. 45 oder 90 min
- Pecha Kucha Beitrag (400 sec): Pecha Kucha ist eine Vortragstechnik, bei der zu einem mündlichen Vortrag passende Bilder (Folien) projiziert werden. Dabei ist das Format vorgegeben: 20 Bilder (Folien), die jeweils 20 Sekunden eingeblendet werden. Die Gesamtzeit von 6:40 Minuten (400 sec) ist auch die maximale Sprecherzeit und endet damit. Im Anschluss an alle Pecha Kucha Beiträge gibt es die Möglichkeit, 15 Minuten mit dem Vortragenden an Themen-Tischen zu diskutieren.
Bei allen Vortrags- bzw. Workshop-Formaten ist mindestens ein interaktives Element erwünscht.
Ablauf
Reichen Sie Ihre Beiträge bitte bis spätestens 19. Jänner 2024 über den untenstehenden Link ein!
Nach Ablauf der Einreichfrist werden die angemeldeten Teilnehmer*innen gebeten über die Einreichungen abzustimmen. Sie werden bis spätestens 20. Februar 2024 über die Annahme oder Ablehnung des Beitrages informiert.
Vielen Dank für Ihre Mitarbeit, wir freuen uns auf Ihre Einreichung!
Das Programmkomitee der EDU|days