Vom Prompt zum Unterrichtsspiel: Jeopardy, Tabu und Co mit generativer KI erstellen und anpassen

Mag. Martina Spitaler, BEd. & Dipl.Päd. Claudia Petz MA BEd.
Pädagogische Hochschule Niederösterreich

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Interaktive Spieleklassiker bringen Schwung in jede Unterrichtseinheit. Dank genKI lassen sich diese völlig ohne Programmierkenntnisse erstellen und flexibel für jeden Gegenstand, jede Schulstufe sowie jedes Lernziel adaptieren. Entsprechend vielseitig präsentieren sich die Einsatzmöglichkeiten von Jeopardy, Tabu & Co.

Der erzeugte HTML-Code lässt sich mühelos modifizieren, damit die Formate für jedes beliebige Thema eingesetzt werden können. Da die Spiele unkompliziert geteilt und ohne Software-Installation offline genutzt werden können, ist eine reibungslose Einbindung in den Schulalltag garantiert.

Am Ende des Workshops nehmen Sie einsatzbereite Dateien für Ihre nächste Stunde mit.

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Martina Spitaler ist Hochschullehrende an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich und hat langjährige Lehrerfahrung im Schul- und Hochschulbereich. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Förderung digitaler Kompetenzen, Einsatz von genKI in Lehre und Forschung, sprachbewusster (Fach-)Unterricht, kompetenzorientierter Unterricht.

Dipl.Päd. Claudia Petz MA BEd. ist Primarstufenlehrerin in Wien und Hochschullehrende an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Medienpädagogik und Mediendidaktik in der Primarstufe, Einsatz von genKI im Bildungsbereich.