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01 | ChatGPT zur kognitiven Entlastung
3. April, 14:45 - 15:15
Ass.-Prof. MMag. Dr. Elke Höfler
Universität Graz
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ChatGPT hat uns im letzten Jahr viele „Baustellen“ im Bildungssystem aufgezeigt, allen voran die Baustelle der Prüfungsleistungen. In diesem Kurzbeitrag soll der mögliche Beitrag von ChatGPT zur kognitiven Entlastung – sowohl für Lehrer:innen als auch für Lerner:innen aufgezeigt werden. Wie kann uns ChatGPT das Leben (beim Lernen und Lehren) erleichtern. Dabei sollen mögliche Einsatzszenarien vorgestellt und besprochen werden.
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Elke Höfler ist Assistenzprofessorin für Mediendidaktik und Sprachendidaktik (Schwerpunkt Romanistik) am Institut für Romanistik an der Universität Graz und hält Lehrveranstaltungen zu mediendidaktischen Themen (u.a. an der Universität Wien, der FH Burgenland, der PH Steiermark).
Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Fiktionsforschung, der Mediendidaktik, der mediengestützten Fachdidaktik, der Sprachendidaktik, der Literaturdidaktik, Artificial Intelligence, Futures Literacy, Multimodalität, Leseforschung, Social Media, MOOCs und Open Educational Resources.